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学校应用——预防流行病和校园食品安全事件

行业现状

小学和幼儿园是流感、食物中毒高发场所。食堂就餐人数多,餐具循环使用,不注意消毒容易导致交叉污染,食材清洗不干净,易有农药残留。2018年10月,全国共通报7起严重校园食品安全事件,暴露了学校食品安全监管上的问题。同时,每年冬春两季易发生大规模流行疾病。2014年初,嘉兴海宁等地幼儿园爆发诺如病毒,500余名学生不同程度感染。一个健康卫生的学习生活环境,保障孩子健康成长,是学校应该提供的基础保障,也是家长的迫切诉求。

具体应用

教室空气消毒,预防流感

食材清洗消毒,预防食物中毒

餐具、餐桌清洗除菌

儿童玩具、床褥、衣物消毒

洗漱间消毒

解决方案
针对学校食堂、教室、寝室等场所提供消毒杀菌整体解决方案,包括工程设计、设备安装、维护和管理等定制化服务,整体提高校园卫生状况,预防疾病感染,打造让孩子安心、家长放心的健康、安全、洁净的学习和生活环境。

EOW酸性氧化电位水优势:

安全无残留 杀菌原理:



原理一:氧化还原电位 ORP

通常,病原微生物的K+、H+、Na+等离子分布在细胞膜内外,细胞内外会有一定电位差值保持动态平衡状态,电位差值在-400~900 mV 范围内。酸性氧化电位水(EOW) 的ORP 值高达1100mV以上,所以在酸性氧化电位水(EOW) 与病菌接触一瞬间,就会夺取电子,从而打破了细胞膜的动态平衡,改变细胞膜的内外电位差、渗透压、通透性等,导致细胞膜发生破裂,细胞质外溢,超微结构改变,最终病原微生物死亡。酸性氧化电位水(EOW)杀菌作用后 ORP 值发生变化,迅速下降,杀菌效果随之消失。

原理二:pH 值

为了保证人体生理新陈代谢正常进行,人体的体液 pH 值维持在 7.35-7.45 范围内。换言之,人体体液宜保持在弱碱性环境。肌体酸碱失衡时,pH 下降,那么肌体会转变为酸性体质,处于亚健康态,易病。微生物群体在pH3-10 的范围内生存,独特的嗜酸性菌则为2-3。酸性氧化电位水(EOW)具有低pH 的特点,pH<2.7,这超过了病原微生物适应生存环境范围。所以,致病微生物群体在酸性氧化电位水(EOW)中是无法生存的,故可以在接触瞬间秒杀。

原理三:AC 值

氯系消毒剂历史由来已久,有效氯成分包括 ClO2、ClO-、Cl2 等。故在 酸性氧化电位水(EOW) 刚问世时,人们都会不由自主地认同EOW 中活性有效氯的杀菌作用机制,有效氯杀菌理论认为主要是HClO 与细菌酶的巯基作用,氧化破坏微生物的酶系统,使得微生物死亡。有研究认为,次氯酸等活性氯的存在能损坏细胞膜,使包括RNA、DNA、蛋白等在内的细胞质漏出;更有结论表明,活性氯成分会作用于病毒衣壳蛋白上,同时进入衣壳蛋白内部与病毒的遗传物质核酸发生反应。对36Cl 的研究发现其能够进入微生物体内,进一步与DNA和RNA 发生结合反应,使细胞失活致死。

原理四:活性氧

EOW 在电解过程中,产生不同种类的活性氧成分,包括O3、H2O2、羟基自由基·OH和初生态原子[O]等,这些活性氧物质的强氧化性会杀死病原微生物。具体为,阳极上可直接电解产生[O]和·OH,电解电流消失为0 后,H2O2 和O3 会与EOW 中微量过度的金属反应间接性生成·OH。它们都能够跟氨基发生一些特异性反应,从而破坏细胞膜且渗透进细胞内损坏有机物的链结构,微生物的蛋白质、DNA 合成等代谢受阻,最终微生物死亡。

原理五:电流和电场

微生物在水中通常是处于带负电状态,电解时会向阳极迁移,发生聚集现象,造成生物放电致死。酸性氧化电位水(EOW)电解时,电流通路上有在高速运动的电子,当高速电子撞击到微生物时,也可使微生物死亡。

原理六:水分子团簇

水分子团簇理论支持了酸性氧化电位水(EOW)在杀菌的同时还能够促进人体健康的观点。在电解低浓度氯化钠溶液时候产生酸性氧化电位水(EOW),水分子结构发生变化,改变了水分子团簇大小,团簇结构对各种生物体都有重要作用。

杀菌广谱:酸性氧化电位水带电荷,PH值在2-3之间,可以瞬间改变病毒微生物生存环境,快速破坏菌体蛋白、核酸和酶,从而杀死病原微生物,整个杀毒过程完全实现物理杀毒。


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